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2023-01-18
读课文,说说课文写了小毛虫的什么事?(串珠问题1)本文写了一条可怜而又笨拙的小毛虫不悲观、不失望,尽心竭力地工作,最终脱胎换骨,羽化成为美丽的蝴蝶的事。昆虫有飞的、跑的、唱的、跳的,这一切似乎都和小毛虫无关,因此,它感觉自己很“可怜”,很“笨拙”。这是一种欲扬先抑的写作手法。朗读指导:“惊奇地,轻盈,五彩斑斓,愉快地”这几个词语重读,表达小毛虫对自己脱胎换骨变成蝴蝶这件事的欢欣之情,最后一句话要用轻声读,读出它越飞越远的这种感觉来。读出了小毛虫喜悦的心情。
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