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2023-01-18
本文回忆了自己在祖父的园子里干活、游戏的场景,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活,表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念。文章运用“摘、丢、追、采、捉、绑”这一系列典型的动作描写,使“我”的动作展现在读者面前,把“我”在园子里摘吃黄瓜、追蜻蜓、捉玩蚂蚱的过程写得格外具体。作者主要回忆了童年时代在祖父园子里的快乐生活,充满了童趣,包含了真情实感。体会到作者童年生活的自由与快乐及对童年生活的眷恋。
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