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2023-01-18
同学们,你们去过北京吗?去过北京的同学都参观过哪些景点?没有去过北京的同学如果有机会去那儿,又想去参观哪些景点呢? 交流展示:学生展示课前收集的有关故宫的图片和资料。说说课文中的四则材料分别讲了些什么,明确阅读任务。 材料一:介绍故宫的悠久历史、文化价值以及主要建筑及其布局和功用。 材料二:介绍太和殿被毁和重修的过程。材料三:网页资料,简单介绍故宫以及参观故宫博物院的方案。
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