1.文中的老人创造了怎样的奇迹?2.是在什么样的条件下创造的?3.课文为什么以“青山不老”为题?1.正确认读7个生字,理解“肆虐”“盘踞”“归宿”“青山不老”等词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文主要内容。3.体会老人保护自然、绿化家园的坚强决心和奉献精神。
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