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2023-01-18
用自己喜欢的方式自由读诗,把古诗读正确、读流利。读古诗前两句,借助注释理解诗句意思,思考:诗人描绘了怎样的景象?齐读三四句古诗,借助注释理解诗句意思,表达了作者怎样的情怀?再次朗读这首诗,读出作者报效国家、建功立业的期望,以及不被重用的苦闷,特别是三四句,语调激昂一些。描绘出一片悲凉肃杀的边疆战场景色:连绵的燕山山岭上,一弯明月当空;平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。
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