南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水,表明自己所好,并作为对友人的安慰。教学目标:1、反复诵读课文,在诵读中体味文章的意境。2、背诵、默写课文。3、了解以声衬静、借景抒情的写作方法在文中的运用。4、掌握常用文言实词,理解课文大意。
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