朗读指导：本文是一首儿歌，可以一边在头脑中想象画面，一边读出它们之间的对比。背诵指导：在熟读的基础上进行背诵...
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2023-01-17
爱观察，会比较，聪明手快多灵巧；勤思考，找出归类来提高。小朋友们，你们爱观察、会比较吗？让我们一起走进课文去看一...
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2023-01-17
《识字6画》部编版语文课件 一年级上册。背景介绍：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。我会读。正...
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2023-01-17
动脑想一想：从哪些地方看出这是一幅画？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？猜一猜(二)千条线，万条线，落在水...
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2023-01-17
细读思考：1.这首诗描写的景物有哪些?山、水、花、鸟。2.你是怎样知道这首诗的谜底是一幅画的?走到近处听不到...
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2023-01-17
本课目标：1.认识10个生字和2个偏旁，会写来、去、水、不四个生字。 2.朗读课文，感受诗中描绘的景色。3.联系生活...
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2023-01-17
本课目标：复习生字和偏旁。展开想象，感受诗中描绘的景色，知道是一幅山水画。背诵课文。我们这课学的是一首五言...
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2023-01-17
引入新课。猜谜语：两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。谜底：(手)今天我们一起来学...
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2023-01-17
这是一首谜语诗，诗人通过文字的描述，把一幅美丽的风景卷轴展现出来：苍翠的山，流动的水，绽放的花，可爱的鸟，一派鲜活...
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2023-01-17
1.学习本课会认字、会写字，认识3个偏旁辶、士。2.正确、流利、有感情地朗读课文；知道三组反义词。3.理解课文...
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2023-01-17
这里有山、有水、有花、有鸟。放眼望去，山色青翠，流水清澈，鸟儿欢愉。走到近前却听不见哗哗的流水声，那鸟儿机灵...
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2023-01-17
这首诗前一句对画面中远处的山、近处的水进行了描述，后一句描绘出了花和鸟的状态。山有色，水无声，春去花还在，人...
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2023-01-17
一年有四个季节，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季，领略不同的风光吧...
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2023-01-17
1.认识尖、说等9个生字；会写天、四、是3个生字，读准多音字地的字音。2.正确朗读课文，背诵课文。 (重点)3.认识...
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2023-01-17
本课目标：1.初步了解四季的特征，感受四季的美丽。（重点） 2.仿照课文说话。（难点）齐读第一段，想一想，写了什么？春天已...
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2023-01-17
小提示：（1）借助拼音读准字音。（2）注意词与词之间的停顿。（3）边读边标画出文中的生字。读一读：尖尖 春天 青蛙 夏天 ...
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2023-01-17
小朋友们，你们知道一年有哪四季吗？你最喜欢哪个季节呢？为什么？你们看，老师把四季美丽的景色画到了画里，你知道这四...
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2023-01-17
学习目标：1.会认10个生字、会写3个生字；认识讠、虫、 3个偏旁。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3...
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2023-01-17
读课文第一小节，说一说：这一节描写了春天的哪些事物？1)朗读课文。解析 首先要大声地读，加深自己的感受，如草芽尖...
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2023-01-17
同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：课文描写了哪几个季节的景色？在春夏秋冬四个季节中，你...
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2023-01-17
江南是个好地方，那里的孩子可以划着小船到湖面上采莲蓬，看活泼可爱的小鱼在莲叶间嬉戏。今天，我们一起跟着课文...
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2023-01-17
