开卷有益就是说只要你一打开书本，从中就能获益，但这卷说的是好的书。要看好书，而且要勤看书。读了课文后，你认课...
0
2023-01-18
上节课，我们在理清作者思路的基础上，针对文章最后一句话提出了几个有价值的问题，还记得是哪些问题吗？作者是通过...
0
2023-01-18
在中国现代文学史上，女作家寥若晨星。世纪老人冰心是文学界的常青树，她的文学成就与她的勤奋读书是分不开的。...
0
2023-01-18
同学们，你最近都读了什么书？有哪些有趣的情节?或者有哪些令你难忘的句子？更或者有哪些引起你思考的内容？和大家...
0
2023-01-18
1.认识16个生字，会写13个生字，正确理解津津有味、索然无味等词语。2.有感情地朗读课文，弄清作者回忆了少年时代...
0
2023-01-18
第一部分（1）开篇点题，引出读书的话题。第二部分（2-8）回忆读书的经历，点出读书是人生最大的快乐。第三部分（9、10）以...
0
2023-01-18
较快的速度默读课文， 说说冰心回忆了自己读书的哪些经历，她认为什么样的书才是好书。参考答案：根据作者从小到...
0
2023-01-18
同学们，你知道哪些古人读书的故事？谁来给我们讲一讲？古人喜欢读书，古人又把自己的读书方法和学习态度写下来，供后...
0
2023-01-18
1.学写生字，读准课文。2.能根据注释理解词句，了解课文内容。有感情地朗诵课文。3.体会古人对读书的见解，并学习...
0
2023-01-18
上节课我们学习了两则古人关于读书的文章，你能试着背一背吗？它们分别告诉我们怎样的读书方法？志向、见识、恒心...
0
2023-01-18
1）从《论语》中的三个句子中，你知道了哪些读书的道理呢？2）在你的周围，有这样去做的人吗，和大家分享一下吧。同学们...
0
2023-01-18
读书有哪三到？心到、眼到、口到。如果不心到会怎样？找出文中相关语句。三到之中，哪个最急？急在这里是什么意思？心...
0
2023-01-18
正确、流利地朗读课文。背诵课文。朗读指导：本文是一篇古文，朗读时，注意韵律，体会教导人们人读书的语气。借助注...
0
2023-01-18
译文：勤勉而又喜好学习的人，不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。译文：知道就是知道，不知道就是不知道，这...
0
2023-01-18
正确、流利朗读课文。背诵课文。解析：本课讲的是读书方法，寓教于理。朗读时，首先要读准字音，注意有些字和现代字...
1
2023-01-18
1.学会观察大自然的变化，善于发现大自然的美 。 2.通过讨论，观摩例文，发现并初步运用自己的笔描写出大自然的美...
0
2023-01-18
这篇习作很有特点，首先小作者观察仔细，抓住了雨来临前各种景物的特征及其变化；其次描写有序，大体上按照雨前雨中...
0
2023-01-18
老师和同学们一样，看到美好的事物，总会心存感动，然后想把这些话表达出来，写成文章。下面老师就展示一下自己的成...
0
2023-01-18
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中白鸟争鸣，园中鲜花怒放大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。今天这节课...
0
2023-01-18
这首诗是孩子们眼中的月，白玉盘、瑶台镜多么美好的比喻呀。从中可以看出，在孩子们的眼中，月是多么美好。今天这...
0
2023-01-18
这些孩子们心理的变化过程表现出了什么呢？因一时的不了解而产生的失望之情反衬了孩子们渴望了解外界事物的强...
0
2023-01-18
