这句话运用了比喻,把天地比作大鸡蛋,写出了天地的样子。混沌的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地之前天地...
0
2023-01-18
传说在很久很久以前,天地是不分开的,直到有一个巨人醒来,把天地分开了,他叫盘古,今天我们就来走进这个神话故事。...
0
2023-01-18
1.认识本课生字,正确、美观地书写。2.能正确、流利地朗读课文,理解课文的主要内容。3.通过对重点词句的品味,感...
0
2023-01-18
在没有天地之前,世界是什么样子的?天地是怎么来的?对世界起源的追问,从古至今一直都没有停止过。这种追问不仅出...
0
2023-01-18
1.能够记录自己所观察对象的变化。 (重点)2.能规范地整理自己的观察日记,做到有观察方法、观察过程、观察感...
0
2023-01-18
叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎的生长秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是用...
0
2023-01-18
同学们,在这节习作课,我们学习了写观察日记这样的文章,我们在介绍事物的时候,要注意不断进行观察,围绕中心句,抓住...
0
2023-01-18
这就是典型的连续观察日记范文,快来读读它和你的日记有什么异同点?写观察日记一定要像哨兵一样细心,观察要全面...
0
2023-01-18
眼睛是心灵的窗口,它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的眼睛吗?这节口语交际课我们就来举行一次爱护眼...
0
2023-01-18
1.了解并养成正确的用眼习惯。(重点)2.调查本班级的学生视力情况并分析原因,并能提出保护视力的建议。(难点)3....
0
2023-01-18
1.懂得眼睛对生活的重要性,增强保护视力的意识。2.分析造成视力下降的原因,交流保护视力的方法。3.在畅所欲言...
1
2023-01-18
认真观看课本中的四幅插图,图上的小朋友们分别在做什么事情呢?他们的姿势对吗?通过交流,我们了解了很多会对眼睛...
0
2023-01-18
欢迎大家参观我的家,但是必须通过我的考验。大家读的真棒呀,恭喜顺利通关~课文围绕主题写了哪几个方面的内容?...
0
2023-01-18
小组内合作学习第5、6自然段。一星任务:找出描写蟋蟀住宅特点的词语或短句。二星任务:画一画蟋蟀住宅的简笔图...
0
2023-01-18
通过上节课的学习,蟋蟀是从哪两个方面介绍蟋蟀的住宅的?我们了解了蟋蟀有什么特点?自主阅读第5自然段,探究这是...
0
2023-01-18
1.正确、流利、有感情地朗读课文,说说从哪些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。2.借助插图和课文,体会伟大的工程...
0
2023-01-18
让亨利卡西米尔法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为昆虫界的荷马...
0
2023-01-18
同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有三则关于昆虫的谜语。1、小小飞贼,武...
0
2023-01-18
同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有三则关于昆虫的谜语。1.找出课文中...
1
2023-01-18
同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有三则关于昆虫的谜语。猜一猜(打三种...
1
2023-01-18
本课学习目标:1.能用自己的话描述一下爬山虎的脚。2.知道爬山虎是怎么爬的。3.认识大自然的神奇,培养留心观察...
0
2023-01-18