同学们，你们登过山吗？有什么感受？要求：1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。2、读准每一个字的字音，圈出生字词...
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2023-01-18
同学们，你们有过爬山的经历吗？跟大家分享一下吧。提示：什么时候，和谁一起，爬的什么山，有什么难忘的经历？阅读课文，熟...
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2023-01-18
天都峰是黄山最险峻的三大奇峰之一，海拔一千八百多米，险峻异常，登山的小路像天梯似的挂在陡峭的山岩上，使许多游...
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2023-01-18
你知道哪些跟麻雀有关的俗语？呆呆地说明小麻雀吓傻了，无可奈何说明了小麻雀没有任何办法。从小麻雀的动作、外...
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2023-01-18
同学们，麻雀是十分弱小的动物，可俄国作家屠格涅夫笔下的那只麻雀它不仅战胜了庞大的猎狗，更深深地打动了无数读...
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2023-01-18
1.正确、流利、有感情地朗读课文，结合文本理解拯救搏斗扎煞嘶哑庞大等词语。 2.联系上下文，通过品读重点词句...
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2023-01-18
大声朗读课文，说一说课文围绕麻雀写了一件什么事？自由朗读第3自然段，找出描写小麻雀外形、神态的语句，想一想：这...
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2023-01-18
朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事, 这件事的起因、经过和结果是怎样的。参考答案:猎狗发现弱小的...
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2023-01-18
初读课文，给文章分段。第一部分（13自然段）：我打猎归来途中，看到一只从巢里掉下来的小麻雀。第二部分（45自然段）：老麻...
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2023-01-18
本文写我的猎狗发现了一只小麻雀，想把它吃掉。紧急关头，老麻雀飞下来落在猎狗面前，奋不顾身保护着小麻雀，结果我...
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2023-01-18
第一句，无助是个概括性的词语，究竟怎么无助我们不知道。第二句，呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀具体地写...
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2023-01-18
我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良...
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2023-01-18
1.通过本次习作训练，掌握想象作文的写作思路，学会写想象作文。2.懂得如何根据要求展开合理的想象，培养想象力。...
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2023-01-18
如果有机会和他们中的某位过上一天，你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?在说的基础上...
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2023-01-18
快速浏览课文，边读边想一想：1.女娲为什么要补天？2.女娲是如何补天的？默读课文，概括每段大意：第一部分（12）：写天塌的原...
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2023-01-18
1、朗读课文，想一想，这则神话故事主要讲了一件什么事情？2、女娲是谁？3、天为什么要补？4、她是怎样补天的？自从女娲...
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2023-01-18
同学们有没有听过《女娲造人》的故事呢？谁能跟大家讲一讲这个故事？女娲是我国神话人物。传说她是人类的始祖，曾...
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2023-01-18
这篇课文讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。女娲补天后人们的生活怎样...
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2023-01-18
本文讲述了女娲为了拯救处于水深火热中的人们，让人类重新过上幸福生活，先拣五色石头燃火熔炼，用石浆补好天上的...
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2023-01-18
神话中人类的女始祖。相传当天地开辟时，世上没有人类，她用黄土造人。自由读课文，说一说：课文写了一个什么故事？本...
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2023-01-18
今天老师给大家带来另一个神话故事，它更加神奇，更加有趣。1.读第1自然段，思考其作用。2.读第2自然段，画出描写环...
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2023-01-18
