一些出身下层的英雄人物，如李逵、三阮、武松、石秀等，对统治阶级的剥削压迫感受最深，因此当他们一旦造反后，他们...
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2023-01-18
教学目标：1.运用合适的阅读方法赏读《水浒传》，养成良好的阅读习惯，达到由课内向课外延伸的目的。2.通过研读经...
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2023-01-18
第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事，他们既有独立性又有关联性；第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山集...
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2023-01-18
学习目标：初步了解《红楼梦》和曹雪芹。（重点）分析、概括刘姥姥的性格特点，把握文中对比手法的运用对营造喜剧效...
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2023-01-18
《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，在这部巨著中，有一个无足轻重的小人物，她看似与贾府毫不相干，却又存在着千...
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2023-01-18
结合刘姥姥的言谈举止，分析这个人物形象。刘姥姥进了大观园，一个乡下人进了美轮美奂的大观园，处处感到新鲜，处处...
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2023-01-18
首先，作者让我们看到了这一幕笑剧的同时，更让我们借刘姥姥的眼睛，看到了大观园的盛景。这里楼馆众多，仅节选部分...
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2023-01-18
本色、节俭、爱热闹、充满乡野生命力的刘姥姥，是透视贾府的一只眼睛。刘姥姥进大观园后，凤姐和鸳鸯等人导了一...
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2023-01-18
快速浏览课文，梳理文章脉络。第一部分：写凤姐、鸳鸯等人设局取笑刘姥姥。第二部分：写刘姥姥上演笑剧的过程。第...
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2023-01-18
情节跌宕起伏，有铺陈，有高潮，有结局。节选部分完整地刻画了一次刘姥姥上演的笑剧。故事从写凤姐、鸳鸯等人设局...
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2023-01-18
作者在描写各种人物的笑时，少写了几个人，请与前后文对照，看谁没被写到，想想是不是作者的无意遗漏，为什么？明确：①宝...
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2023-01-18
古典名著《三国演义》，大家可能早已看过，其中就包含了一个脍炙人口的经典故事。现在，老师就带领大家走进今天的...
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2023-01-18
汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就...
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2023-01-18
1.学习本文刻画人物的方法。（重难点）2.通过古典小说的学习，感受传统文化的魅力。3.感受刘备、诸葛亮二人的胸怀...
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2023-01-18
中国古代曾经有过一个时代叫做三国，那可是一个战火纷飞、风云际会、群雄逐鹿、英雄辈出的时代。刘备为大济苍...
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2023-01-18
上一节课，我们整体感知了文章内容，弄清了刘备用诚心感动了诸葛亮，三顾茅庐终于见到诸葛亮。这节课我们将继续学...
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2023-01-18
本文节选自名著《三国演义》的第三十八回定三分隆中决策，战长江孙氏报仇，当时有宏图大志的刘备依附于刘表，屯驻...
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2023-01-18
1.阅读课文，体会小说精妙的构思，感受故事情节的巧妙施展。2.反复阅读课文，了解小说塑造人物采取正面描写与侧面...
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2023-01-18
你能够想到哪些与三相关成语或语句？选文中能够找到哪些与三相关的元素？作者如何借助三来塑造人物形象？刘备为何...
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2023-01-18
教学目标：1． 通过分析人物的语言，动作描写等细节把握人物形象。2． 理清故事情节。3． 深刻认识封建科举制度对读书...
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2023-01-18
围绕中举这一中心事件，按时间顺序，课文可分成哪两个部分？中举前和中举后。小说用了什么手法来描写胡屠户？表现出...
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2023-01-18
