说： 古代的一种议论体裁，用以陈述作者对社会上某些问题的看法；写法十分灵活，可以叙事，可以议论，都是为了说明一个...
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2023-01-18
马是一种吉祥、神圣的动物，是人类的朋友，而且是十二生肖之一，哪些同学属马？请每一个人说一个有关马的成语。在作...
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2023-01-18
物尽其用，人尽其才是人才实现自身价值的理想境界。但在很多时候，特别是古代封建社会，人才被埋没的现象非常严重...
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2023-01-18
《马说》是韩愈的代表作品之一，作者借千里马因无伯乐赏识的不幸遭遇，表达了对当时社会压抑人才，摧残人才现象的...
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2023-01-18
相传伯乐是春秋时代人，姓孙名阳。据说，有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，马蹄用力挣扎，膝盖...
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2023-01-18
1.识记并理解重点文言实虚词的意义和用法。（重点）2.疏通文义，理解文章蕴涵的道理。（重点）3.掌握托物寓意，以事喻理...
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2023-01-18
学习目标：掌握《礼记》的基本知识。整体感知课文，理清文章脉络，领悟大同社会的实质。领悟古人所追求的理想社会...
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2023-01-18
大道什么意思呢？在古代指政治上的最高理想。行是施行的意思。 大道之行是指执政者施行大道，则老百姓便可以生...
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2023-01-18
十三四岁是有很多愿望的年龄。你能讲一讲你有哪些愿望吗？大家的愿望都很美好，美好的愿望带给人无穷的动力。在...
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2023-01-18
这篇短文告诉了我们一个什么样的道理？ 教学相长。人学习之后就会知道不足，知道了不足之处，才能反省自己，提高自...
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2023-01-18
背诵课文说说这篇短文的中心论点是什么，作者是怎样进行论述的。这篇短文的中心论点是教学相长，即教与学相互促...
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2023-01-18
1.结合注释疏通文意；积累重点文言词语，背诵课文。（重点）2.体会两篇短文的句式特点，学习运用类比论证的方法论述观...
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2023-01-18
找出出自本文的成语，并解释。教学相长，教与学是互相推动、互相促进的，教别人，也能增长自己的学问。你从虽有嘉肴...
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2023-01-18
课文节选自《学记》，是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。它对教育作用、教育目的、学校制度、教育内容...
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2023-01-18
通过上一课的学习，相信大家都对庄子的思想有了初步的了解，这篇文章里，他与惠子两个人又怎么了？现在，让我们来齐读...
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2023-01-18
濠梁之辩的绝妙之处在于，除了两人的雄辩之外，还在于它具有无穷的韵味。辩论的双方都紧扣主题，但辩论者的思维截...
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2023-01-18
庄子认为鱼乐，其实是他愉悦心境的投射与外化。他认为一切事物都是相对的，人的认识也是如此，他来到濠水之滨，从容...
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2023-01-18
文章标题为北冥有鱼，为什么写鹏鸟？鹏鸟是由鲲鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。...
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2023-01-18
1.搜集庄子有关资料，识记庄子简介，了解《庄子》。2. 结合课注释及工具书读通全文，掌握重点文言词语。3.在反复...
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2023-01-18
第一则选自《庄子集释》，自晋人郭象以来，众家莫不把它的篇旨看作是论逍遥，并且以逍遥游作为庄子人生追求的理想...
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2023-01-18
1.了解庄子的作品及思想主张；积累常用文言词语，整体把握课文大意。（重点）2.欣赏庄子雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的...
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2023-01-18
