同学们,紫藤萝花独具美韵的风貌让我们驻足,作者那卓越细腻的笔触也让我们折服。这节课我们就一起来品读品读文...
0
2023-01-18
这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于院中,见一树盛开的紫藤萝花,唯物释怀,由花儿...
0
2023-01-18
1、课文围绕着花写了哪些内容?请在下列横线上各填上一个词。2、面对紫藤萝瀑布,作者的感情有怎样的变化,作者对...
0
2023-01-18
本文由紫藤萝瀑布的辉煌、紫藤萝的命运感悟到生命的长河是无止境的,一时的不幸、个人的不幸都不足为惧,要对...
0
2023-01-18
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。怎么把气味说成颜色,说成梦幻?这里...
0
2023-01-18
1.提倡学习中华民族传统美德,传承中华民族尊老爱幼的美德。2.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无...
0
2023-01-18
乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩。孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德,从呱呱落地那一天起,母爱就像阳光一样...
0
2023-01-18
1.讨论孝的内涵,认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。2.懂得个人的快乐生活是通过别人付出得到的...
0
2023-01-18
1.积累常见的各类作文素材;了解作文在选材方面的具体要求。2.分析作文选材常出现的问题,学会把选材的具体方法...
0
2023-01-18
写作文,三分在技巧,七分在选材。选材如何,直接决定作文的高低、成败。那么中学生到底应该如何选材才能写出自己...
0
2023-01-18
俗话说:巧妇难为无米之炊。美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用材料来建造,同样,佳作华...
0
2023-01-18
骈句:相接的两句话,字数相同,意思相对。也就是修辞的对偶。语气要抑扬顿挫,高低起伏。周敦颐(1017-1073) ,宋代道...
0
2023-01-18
说是议论文的一种文体,可以说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物来论述道理。一、熟读课文出描写莲的语句...
0
2023-01-18
作者通过对莲花的歌咏,说明爱莲的道理,借以表现自己的人格和操守。1.请找出课文中直接描写莲花的句子. (在课...
0
2023-01-18
1.不露痕迹的反衬。喜爱哪一种花是人的思想感情的表现。作者描写莲花,用菊和牡丹来正衬和反衬,含蓄而突出地表...
0
2023-01-18
一、熟读课文出描写莲的语句,并思考作者是从哪几个方面进行描写的。二、通过以上这些描写,请概括出莲花的品质...
0
2023-01-18
作者简介:刘禹锡(772842),字梦得,河南洛阳人,唐朝文学家、哲学家,有诗豪之称。刘禹锡诗文俱佳,涉猎题材广泛,与柳宗元...
0
2023-01-18
选自《全唐文》卷六百零八集,为唐代诗人刘禹锡所作。聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写陋室恬静、雅致...
0
2023-01-18
铭是古代一种刻于金石上的押韵文体,多用于歌功颂德与警戒自己。以类比的方式引出文章主旨。文章开篇即以山不...
0
2023-01-18
古今异义,无案牍之劳形(古义:身体;今义:样子)惟吾德馨(古义:品德高尚;今义:芳香)谈笑有鸿儒(古义:渊博;今义:鸿雁,书信)无丝竹...
0
2023-01-18
1.从《陋室铭》中找出能概括全文主旨的一句话。斯是陋室,惟吾德馨。2.给《爱莲说》一文划分层次,并说说每个部...
0
2023-01-18