你知道什么是搭石？它有什么用吗？今天我们就去领略刘章爷爷家乡最美的地方平凡而美丽的搭石。1. 会认本课9个生...
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2023-01-18
作者是怎样把这个画面写得这么美的?协调有序写出了走搭石的动作美，把踏踏的声音比喻成轻快的音乐，写出了走搭...
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2023-01-18
说明小溪是人们出门的必经之路，从侧面写出了搭石在家乡的重要性。这些词语刻画了上了点儿年岁的人调整搭石时...
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2023-01-18
你们见过这种过河的方法吗？这种过河的方式是不是特别地新奇呢？这就是搭石，今天我们就一起来看一看吧。上节课我...
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2023-01-18
画线的三组叠词表现出一行人走搭石动作的协调有序，让人从中感受到了节奏的美、音乐的美。本文作者通过描绘乡...
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2023-01-18
用较快的速度默读课文，记下所用的时间。读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不回读。默读思考：在这道...
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2023-01-18
赏析：这是一个中心句，全文都是围绕着这句话来写的。这句话有两层含义，一是家乡的搭石具有外在的优美景象，是一道...
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2023-01-18
能在习作中介绍一件心爱之物，并围绕心爱之物写出自己的喜爱之情。心爱之物是什么？什么样子？怎么得到的？为什么会...
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2023-01-18
想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。学习本单元课文的写法...
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2023-01-18
每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？想想你的心爱之物是什么，它是什么样子的，你是怎么得到的，为...
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2023-01-18
请根据下面的提示，自己观察或和小组内的同学合作观察，小组内交流，得出观察结果。整理自己的观察记录，思考如果和...
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2023-01-18
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？说一说...
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2023-01-18
在生活中，有哪些东西是你的心爱之物?写一写你是怎么得到它的，为什么它会成为你的心爱之物。其中又包含了什么...
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2023-01-18
1.提出班级建设的目标。（1）根据班级的实际情况来制定；（2）主要针对学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面来制定公约。...
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2023-01-18
培养有条理的说话能力和交际能力，学会与大家交流分享。1．上课认真听讲，积极思考问题，乐于回答老师的提问。2．认真...
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2023-01-18
没有规矩，不成方圆。这节口语交际课我们就来举行一次制定班级公约的讨论会，说一说你为班级发展制定了哪些规矩...
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2023-01-18
俗话说：没有规矩，不成方圆。国家军队有了纪律就会强大，班集体有了纪律，人人都会进步。那么，如何才能拥有良好的纪...
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2023-01-18
同学们，班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中是多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标靠我们共同来实现，集体...
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2023-01-18
对确定的内容进行梳理，润色，形成简明、易懂、易记的条文。班级公约的样式要与班级文化样式和谐统一。 在全班...
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2023-01-18
我们生活离不开规则二字！班上有班级公约吗？怎样制定班级公约呢？班级公约是同学们共同制定、认可的规则。班级公...
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2023-01-18
快速浏览课文，边读边想：1、本文讲述了一个什么故事？表达了作者对珍珠鸟的什么感情？2、概括每段的大意。作者在文...
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2023-01-18
