以白云、飞鸟的动衬托吕伟此时的沉静。 她站在十米高台的前沿，沉静自若会有怎样的表现，让读者充满期待。动静...
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2023-01-18
本堂课我们接触了一个新的新闻体裁一一新闻特写。不同于消息的概括简练，新闻特写注重对重大事件某一个场面做...
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2023-01-18
思考：这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画？这则新闻特写报道了跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上...
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2023-01-18
第二部分主要运用侧面描写的表现手法，试分析这种手法的作用。作者在5-8段描写现场记者的动作语言、观众的整...
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2023-01-18
文章中写到外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶，这些不都与飞天关联不大吗？写外国记...
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2023-01-18
这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？这则新闻特写报道的是：跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上...
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2023-01-18
吕伟跳水动作连贯流畅，全程只有1.7秒，但作者却解说得十分清楚，这里使用了什么样的写作技巧？有何作用？写法上重点...
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2023-01-18
记者极有层次地描绘了一幅美丽的飞天 画卷,从轻轻一蹬 到凌空翔舞,由疾如流星到插进碧波之中，跳水姑娘轻盈似...
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2023-01-18
新闻第1段交代了哪些信息？有何作用？明确：首句为新闻的导语部分，交代了事件的几个要素：人物、时间、事件，总括了新...
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2023-01-18
导语部分写道：诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类...
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2023-01-18
诺贝尔把奖金颁发给在人类发展历史上有广泛影响的五大领域，特别是设定文学奖及和平奖，表现诺贝尔对人类发展及...
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2023-01-18
主体部分交代首届诺贝尔奖获得者及其贡献，诺贝尔奖颁发的机构、时间及地点，还交代了诺贝尔奖的奖金来源及评议...
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2023-01-18
本文对获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就作了准确、翔实的阐述，记述诺贝尔奖的各项安排也确凿清晰，表现...
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2023-01-18
学习目标：1.掌握新闻的结构要素，学习新闻的写作。2.体会新闻的语言特点，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。3....
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2023-01-18
一提到诺贝尔，我们马上想到代表最高荣誉的诺贝尔奖，现在，让我们走进课文，了解首届诺贝尔奖设置、颁发的过程，感触...
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2023-01-18
学生分组讨论后交流展示：（1）这篇新闻的主体部分交代了哪些内容？（2）消息的结尾部分补充说明了资金的管理权和评议权...
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2023-01-18
本篇报道的主体是写三路大军渡江战斗的经过，为什么按中、西、东的顺序叙述？何处详写？何处略写？为什么这样安排？篇...
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2023-01-18
1.了解新闻的有关知识，培养阅读新闻的能力。2.理解文章层次，体会文章准确、简洁的语言。3.体会蕴含字里行间的...
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2023-01-18
请用三种方式把课文的内容表达出来。①用一句话说出这则新闻的内容；人民解放军百万大军横渡长江这一句话说出...
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2023-01-18
新闻缩短了你、我、他之间的距离。让我们寻常百姓足不出户，便可了解国内外时事，获取各种生活的信息。好的新闻...
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2023-01-18
人物：人民解放军百万大军。时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时。地点：西起九江（不含）东至江阴，一千余里长江战线...
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2023-01-18
