情节曲折，内容丰富。本文虽然篇幅短小，但是结构紧凑，故事的发生、发展和结局交代得都很清楚。随着情节的展开，狼...
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2023-01-18
狼历来是狡诈、残忍、贪婪的代名词，以谈狐说鬼著称的《聊斋志异》中就记录了有关屠户与狼斗智斗勇的三则故事...
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2023-01-18
第①段交代了什么? 有什么作用?第①段交代了一个屠户，卖完肉走在回家的路上，被两只狼紧追不放。简单几笔，勾画...
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2023-01-18
狼，自古以来被人们视为邪恶、残忍、贪婪的象征，什么狼心狗肺狼狈为奸狼子野心等等，足以显示人们对狼的痛恨。但...
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2023-01-18
1.反复诵读疏通文意，初步培养阅读文言文的能力。2.掌握常见文言词语和句式，活学活用。3.理清文章结构，理解课文...
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2023-01-18
了解故事情节，揣摩动作描写和心理描写，领悟作者语言运用的精妙，体会狼和屠户的形象，把握文章主旨。熟读课文，正确...
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2023-01-18
朗读文章，体会蒲松龄笔下狼的形象。认识文中狼的本性，理解文章的主旨。（1）作者在文章中是用哪一个字形容狼的？（2）黠...
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2023-01-18
读课文，找一找本文的中心句。在研究高等动物的行为时，常常会发生一些妙事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察...
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2023-01-18
1．速读课文，梳理结构。(1)写我研究动物行为科学不被人理解。(2～9)我做水鸭子实验、研究。(10～19)写爱搞恶作剧的...
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2023-01-18
从第1自然段可以看出作为一名动物研究者应具备怎样的素质？第6自然段中，作者说要是这时我不继续叫唤，它们就要尖...
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2023-01-18
1.练习默读，边读边勾画，学做摘录。2.体会作者爱护动物、尊重生命的情感。3.学习科学工作者专注、忘我的精神和...
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2023-01-18
无论是人还是动物都是大自然的生物，人与动物之间就是一种相互依存的关系我们应该抱着崇拜和亲近大自然的态度...
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2023-01-18
1.文章第一段第一句话有何作用？ 2.作者为什么做有关水鸭子的实验？表现了作者怎样的品质？ 3.为了探求真理 ，我做...
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2023-01-18
本文以作者自己的观察来描写几种动物，并由此获得自我可笑的感受（而不是动物蠢笨可笑），这是十分独特的写作视角，充...
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2023-01-18
作者谈论的事情当中，你觉得哪一情节最好笑？请找出相关语句说明理由。阅读提示：1、 请从描写方法、修辞、动词、...
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2023-01-18
通读全文，请分条概括作者喜爱鸟的原因。（1）我爱鸟的声音。声音，如交响乐，如哀乐，让我的心情为之沉醉；（2）我也爱鸟的形...
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2023-01-18
这篇文章要表达的中心是什么？开头和结尾都写到笼中的鸟，这对于表现中心有什么作用？参考答案：作者对鸟的生存和命...
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2023-01-18
通读全文，请分条概括作者喜爱鸟的原因？（1）我爱鸟的声音。（2）我也爱鸟的形体。（3）鸟给我的悲苦也是让我喜爱鸟的原因...
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2023-01-18
教学目标：1.了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位，理解作者对第三只猫的死亡所引起的及所要表达的思想感...
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2023-01-18
事情澄清后，我心里十分难过。作者是怎样抒发这种感情的，他领悟到了哪些生活的哲理和做人的道理？这是我的忏悔。...
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2023-01-18
你是否有过养猫的经历呢？和同学们一起说一说。作者为何不单写第三只猫，而要在前面写第一、二只猫？前两只猫的受...
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2023-01-18
