①找出制作竹节人的相关文字，写一份制作指南。②找出与竹节人的玩法相关的文字，画出重点字词。③本文是一篇记...
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2023-01-18
你们喜欢玩什么玩具？亲自动手制作过玩具吗？知道竹节人这种玩具吗？谁制作过竹节人呢？是怎么制作的呢？思考：文章主要...
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2023-01-18
快速浏览课文，边读边想：1.作者借此表达了怎样的思想感情？2.概括每段的大意。作者借此表达了怎样的思想感情？本文...
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2023-01-18
竹节人带给我们哪些乐趣呢？课文开头写我们自制玩具，迷上了斗竹节人；中间写我们结合古代小说或戏曲中的英雄人物...
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2023-01-18
1.会写15个生字，理解生字组成的词语。 (重点)2.有感情地朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 (重点)3.感受...
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2023-01-18
简单的竹节人，有趣的竹节人，我们的童年总是充满欢乐。那么，这么简单有趣的玩具竹节人是怎么制作的呢？我们从这些...
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2023-01-18
作者首先用简单的三言两语就把竹节人的玩法告诉大家。 接着把竹节人相像成威武的战士、健美的小伙，未斗之前...
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2023-01-18
让我们通过课文，再来仔细了解一下那个时代的乐趣。请同学们自由读文章，画出最打动你的句子，想想它到底是哪一点...
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2023-01-18
这次习作要求我们描写一次自己参加过的活动，把活动的过程、场面以及自己的感受写清楚。习作是按照赛前赛时赛...
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2023-01-18
刚刚我们举办了一场激动人心的小型演讲会，大家还想参加过什么活动呢？大家的发言都很勇跃，有热情，有体会，但都流于...
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2023-01-18
1.掌握记叙一次活动的写作方法，懂得写活动时，要把活动的过程写清楚，印象深刻的部分要重点写，还要把活动的场景和...
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2023-01-18
祖国在我心中朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人这些校内外活动，你参加...
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2023-01-18
学生依据提示要求，自评认为写得最满意的是哪一段内容或哪一句话，其他同学评价片段描写中的优劣处，适当给出修改...
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2023-01-18
写游戏的时候要抓住一两个情节重点写。还要把所写的人的表情、语言、动作、神态等等写出来，这样就不会写流水...
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2023-01-18
你作过演讲吗?记得当时的感受吗?我没作过演讲，不过很想试我竞选班干部的时候作过演讲。当众演讲的时候，我紧张...
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2023-01-18
1. 理解演讲的重要性，掌握演讲的基本知识。2. 培养学生的分析能力、理解能力和语言表达能力。演讲又称演说或...
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2023-01-18
听到慷慨激昂的演讲，你的心情怎样？你作过演讲吗？记得当时的感受吗？今天我们将在班上开展一次演讲活动，请同学们一...
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2023-01-18
本次口语交际是开展一次演讲活动。可以从课本中提供的科学读书家乡新貌健康饮食四个话题范围中任选一个，也可...
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2023-01-18
1.演讲时可利用停顿、重复或辅以动作强调要点，增强表现力。 2.语气、语调适当，态度大方。另外，口齿要清楚，声音...
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2023-01-18
在班级举行一场以读书为主题的演讲比赛。准备演讲稿，并在班上进行交流。训练要求：从各组中找一人作为学生会干...
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2023-01-18
自由朗读课文，要求读得正确、流利，遇到重要的或难读的词语做个标记。想一想：课文写了一件什么事？快速浏览课文，想...
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2023-01-18
