在众多人的心目中，项羽是力拔山兮气盖世的英雄人物，西楚霸王有着不可抵御的人格魅力，可是他终究还是败在了刘邦...
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2023-01-18
西域沙漠，人烟稀少，这,就是唐朝的边塞重镇凉州，凉州当地歌曲中夹杂有少数民族的曲调，别具一格，人们称之为凉州词，...
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2023-01-18
首句设色艳丽，故意夸示饮宴之美，突然又来一顿挫：欲饮而无奈琵琶马上催。马上的乐队弹起琵琶催人出发，这使得将士...
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2023-01-18
思考：上面两句诗，运用了什么修辞，表达了诗人怎样的情感?运用了互文的修辞。明月还是秦汉时的明月，边关还是秦汉...
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2023-01-18
朗读古诗，思考问题：这是一首什么类型的诗？结合注释，理解古诗的意思。体会诗人的情感。怎样理解秦时明月汉时关一...
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2023-01-18
1.学习《出塞》，理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。（重点)2.极力营造诗意氛围，激发学生学习兴趣，通过有...
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2023-01-18
天下兴亡，匹夫有责。有许多爱国诗人写下了千古流传的爱国诗篇，让我们一起走进古诗的世界，去感受诗人当时的心境...
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2023-01-18
同学们，你们喜欢做游戏吗？都做过什么游戏？你怎样介绍这个游戏？看来丰富多彩的游戏都是大家最喜欢的活动，有一位小...
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2023-01-18
丢沙包、抡椅子、跳长绳、两人三足跳、一二三木头人游戏伴随我们成长，带给我们欢乐的童年。让我们写一写有趣...
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2023-01-18
游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来做一做，写一写有趣的游戏。...
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2023-01-18
这篇习作写了小作者和伙伴们丢沙包的全过程，思路清晰，叙述层次分明，语言生动形象，对人物进行了动作、神态等描写...
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2023-01-18
掌握记叙一次活动的写作方法，懂得写活动时，要把活动的时间、地点、人物交代清楚，还要写清楚活动的过程、自己的...
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2023-01-18
用你喜欢的方法读文，边读边想：你觉得这个游戏怎么样？从哪些语句的描写中感受到的？看来丰富多彩的游戏都是大家最...
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2023-01-18
让学生懂得在别人遇到不顺心的事时能主动安稳，学会说安慰别人的话；有交际的自信心，说话时态度自然大方。联系自...
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2023-01-18
仔细看看三个情境，想一想每个情境上都是谁？他们分别遇到了什么不顺心的事？他们的心情是怎样的呢？我分别用什么方...
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2023-01-18
生活中，当我们看到他人难过、焦虑、忧郁、恐慌时，让我们送去一个微笑，一次拥抱，一声理解，一句鼓励，一封简洁的邮件...
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2023-01-18
懂得当他人需要安慰时，选择合适的方式进行安慰。掌握安慰别人的语言特点和技巧，会运用语调、手势等恰当地表达...
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2023-01-18
小峰，没关系。你尽力了，大家都看在眼里，同学们也都理解你。小峰，你为班级吃了苦头，同学们感激你！晓峰，你虽然摔跤了...
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2023-01-18
1.回顾往事，想一想你遇到过哪些令自己感到委屈、伤心或焦虑的事呢?说一说别人是怎样安慰你的？当你受到安慰后...
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2023-01-18
1.阅读课文，想象课文描写的画面。(重点)2.了解课文内容，感受作者对童年的怀念。(难点)上节课，我们知道了本课主...
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2023-01-18
1.会认本课6个生字，会写14个生字，理解生字组成的词语。(重点)2.初步感知文意，了解课文表达的童年趣事。(难点)...
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2023-01-18
