下面的童话你都读过吗？你知道这些童话分别讲述了什么内容吗？童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的故事。童话多...
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2023-01-18
多诱人的大奶酪啊！一定很好吃。瞧，来了一群小蚂蚁，我们来看看它们是怎么拿奶酪的。要求：读准字音、读通句子。思...
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2023-01-18
奶酪的味道香甜可口，对于正在搬运奶酪的蚂蚁来说，一块掉下的奶酪渣真是巨大的诱惑，大家会忍住诱惑吗？让我们一起...
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2023-01-18
奶酪的味道香甜可口，对于正在搬运奶酪的蚂蚁来说，一块掉下的奶酪渣真是巨大的诱惑，大家会忍住诱惑吗？让我们一起...
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2023-01-18
读书要求：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.自主阅读，理解课文内容，感受蚂蚁队长的美好品质。课文主要写了蚂...
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2023-01-18
这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑，不搞特权，把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事，赞扬了蚂蚁...
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2023-01-18
故事的起因。写蚂蚁队长在搬运粮食前下了命令，为后文写如何处理奶酪渣埋下伏笔。故事开始起波澜，这块奶酪是后...
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2023-01-18
请同学们用自己喜欢的方式读课文，把字音读准，句子读顺，给自然段标上序号。思考：课文围绕着一块奶酪讲了一件什么...
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2023-01-18
同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？你喜欢文中的蚂蚁队长...
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2023-01-18
人们为了办事或游览从一个地方到另一个地方叫旅行，你一定去过很多地方旅行，今天我们来学习一次特殊的旅行在牛...
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2023-01-18
课文主要写了什么？课文主要写了两只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫红头的蟋蟀不幸误入牛肚子里，在牛肚子里做了一次...
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2023-01-18
学习目标：1.会认本课15个生字，会写13个生字，认识多音字答、应、骨、几，理解生字组成的词语。2.能正确、流利地朗...
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2023-01-18
默读课文8-18段，想想青头是怎样指挥红头一步步脱险的，画出相关的句子。文中的提示语，你关注到了吗？从圈出的提示...
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2023-01-18
的文章借助一个故事告诉我们一个科学知识，像这样的文章，我们把它称为科普童话。读通课文，字字音准，句句通顺。读...
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2023-01-18
这篇课文讲了一件什么事？ 蟋蟀红头和好友青头捉迷藏，红头不小心被牛吞进了肚子。危急关头，青头沉着地安慰红头，...
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2023-01-18
这个故事启示我们：当遇到困难和危险时，朋友的帮助和支持是战胜困难的力量。本文是一篇有趣的科普童话，通过写红...
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2023-01-18
这是一次危险的旅行，红头的转危为安离不开青头的帮助。想一想，青头是怎样帮助和鼓励红头的呢？在文中找出相关的...
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2023-01-18
你每天是如何度过的呢？你觉得一切都还好吗？让我们跟随一颗小种子，来一场奇妙之旅吧！1.课文主要写了什么？写的是一...
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2023-01-18
读书要求：1.认识本课缩、努等7个生字。2.有感情地朗读课文，感受童话的语言美、思想美、意境美。3.抓住人物心...
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2023-01-18
种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。这真难受。种子想，我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定...
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2023-01-18
想一想课文写了什么？这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子，最后变成...
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2023-01-18
