学习目标:能够准确、流畅的朗读全文。2、能够较准确的翻译文章。3、了解文中人物性格特征。朗读课文:1、读准...
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2023-01-18
学习目标:1、能够准确、流畅的朗读全文。2、能够较准确的翻译文章。3、了解文中人物性格特征。感知课文:1.用...
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2023-01-18
秦王以五百里地易安陵是出于好心吗?真正目的是什么 ?安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求?王不是出于什么好心,而...
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2023-01-18
文学常识、主题。词语解释和词义辨析。重点句的默写、翻译。文意理解及拓展迁移。1. 选自《孟子告子上》。...
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2023-01-18
朗读并背诵课文。理解作者严密的论证思路,体会作者的观点。理解本心的内涵,辨析失其本心与舍生取义的关系。在...
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2023-01-18
1.朗读并背诵课文,积累重要的文言词语。2.了解孟子舍生取义的道德主张。《孟子》一书不仅是儒家的重要学术著...
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2023-01-18
把道德 、正义 放在首位,勇于识别真、善、美、假、恶、丑,坚定自己的政治立场,不受各种各样变相的利 的诱惑。...
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2023-01-18
1.议论严密,层层深入。文章围绕舍生取义的中心论点立论,从正面论述生死与义的关系,指出舍生取义是人的本心;从反...
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2023-01-18
本文阐明了义的重要性,你认为今天还有坚持义的必要吗?为什么?在今天的和平环境中,我们虽不致牺牲生命,但舍生取义...
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2023-01-18
生与死、利与义的问题历来为世人所关注,那么几千年前的古人是如何看待这些问题的呢?在人生面临抉择时,应当具备...
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2023-01-18
同学们认识这个字吗?这个字就是义,你看这个字的写法,上面是一个羊字,下面是一个我字,甲骨文中的羊表示祭牲,我是兵...
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2023-01-18
通过举办专题活动,重温初中生活的欢乐与美好,增进学生间的友谊。总结三年初中学习、生活的得失,为更高一段的学...
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2023-01-18
1.通过对三年来的有关学习、生活等各种资料的搜集和整理,重温初中生活的欢乐与美好,培养热爱生活的情感。2.创设...
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2023-01-18
通过活动使学生正确认识自我、热爱集体,培养健康、积极的人生观及热爱生活的态度。营造一个良好的氛围,为学生...
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2023-01-18
提高写作、口语交际能力,特别是对搜集的资料进行筛选、分类整理的能力。通过小组分工合作,搜集资料、整理资料...
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2023-01-18
同学们,眨眼间,三年的时光悄然流逝。三年间,你们见过五点钟身披霞光的校园晨景,也走过七点钟漫天星光下的林间小...
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2023-01-18
分手之际,你对集体定然恋恋不舍。那么,让我们留下珍贵的回忆。班上组织个编委会,编写班史。编写班史,全体同学都...
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2023-01-18
1.理解审题和立意在作文实践中的重要作用,懂得审题立意的重要性,明白审题要准确到位、立意要深刻新颖。2.学习...
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2023-01-18
审题就是审清题目,明确题目的要求,立意就是确立最主要的思想内容。那么,怎样才能做好审题和立意呢?方法一 审清...
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2023-01-18
确定文体和写作的范围、角度、重点等。学会仔细辨认、审查、分析、研究题目的意义和要求。培养认真审题的习...
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2023-01-18
学习目标:1、了解审题、立意的概念。2、掌握审题、立意的基本要求和一般方法。3、训练具体的审题立意能力。...
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2023-01-18