文言文翻译成现代文时，为了使语句通顺、内容连贯，需要加入适当的内容。课文中哪个地方写出了司马光很聪明？课文...
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2023-01-18
这篇课文是文言文,而我们以前学过的课文多数是现代文。文言文是用古代的语法写的,现代文是用现代的语法写的...
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2023-01-18
大家都要从我做起，从身边的小事做起。一定要记住勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们伸伸手，亨弯腰，一起来保...
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2023-01-18
我发现玩手机人的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班...
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2023-01-18
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一...
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2023-01-18
小作者用具体的事例，讲述了妈妈爱玩手机这一现象，写出了它带来的危害和影响。在表达出自己的想法的同时，还给出...
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2023-01-18
因为每天早上人们上班上学时间很赶，有一些人为了节约时间，就在公交车或地铁上吃早餐，弄得到处是早餐的味道，很难...
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2023-01-18
虽然现在中国大部分地区都实现了吃穿不愁，但浪费粮食本身就是不对的，更何况世界上还有很多人吃不饱饭。建议让...
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2023-01-18
同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：课文中描写刺猬偷枣的内容有哪些，找一找。本文记叙了一...
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2023-01-18
同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的给你的生活带...
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2023-01-18
那个东西是我开始发现圆乎乎的东西爬树时对刺猬的称呼，此时我并未弄明白刺猬的意图，对它的行为感到惊讶。当我...
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2023-01-18
想一想小刺猬是什么时候在哪里偷枣的。刺猬偷枣的动作？刺猬是怎样爬的？说明了什么？小刺猬爬上树干嘛呢？小刺猬为...
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2023-01-18
学习要求：一、带着问题自己浏览课文读并勾画。1.找找哪一句话对刺猬偷枣做出了评价，请用横线将它画出来，并在旁...
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2023-01-18
有感情地朗读课文，抓住动词，感受刺猬偷枣的高明，能够用上先、接着、然后、最后 说说刺猬偷枣的过程。学习作者...
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2023-01-18
同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的给你的生活带...
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2023-01-18
再仔细读课文，感悟文字中流露的我对刺猬的朋友之情。有不懂的问题及时记录下来，与老师和同学们讨论解决。我们...
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2023-01-18
小河是鱼儿的家，蓝天是白云的家，草丛是小昆虫的家，小鸟的家在树林。你喜欢鸟儿吗？跟我一起去课文看看文中父子的...
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2023-01-18
教学目标：1、在阅读中独立认识5个生字，会写13个生字。2、了解父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事。 3、激发...
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2023-01-18
这是哪儿？图中有谁？他们在干什么？他们的表情怎样？学习要求：1.自由朗读课文，注意把生字字音读准，把课文读通顺，读流利...
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2023-01-18
父亲一生最喜欢什么？父亲一生会喜欢树林和歌唱的鸟。因为树林和鸟最快活的时刻，也是父亲最快活的时刻。为什么...
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2023-01-18
本文叙述了父亲带我从滹沱河岸的树林边走过，我亲身感受到父亲非常喜欢树林和唱歌的鸟的事，表达了父亲爱鸟、护...
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2023-01-18
