1.认识侧、欣等11个生字，读准多音字兴、舍，会写脑、袋等3个字，会写东北、红松等16个词语。2.有感情地朗读课文，...
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2023-01-18
蓝色的大海，蓝色的天，银白色的军舰，白色的或灰色的海鸥；各种颜色各种花纹的贝壳这一切是多么美丽、多么诱人啊！我...
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2023-01-18
竖起耳朵听一听，请问你听到了什么声音？会认滨、鸥等12个生字，会写棕、渔等13个生字，掌握臂一个多音字。正确、流...
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2023-01-18
本文作者为了介绍海滨小城的美丽和整洁，能够从不同角度、不同领域进行全面、深入的观察，并把它具体地描写出来...
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2023-01-18
本课目标：1.能找出第四至六自然段的关键语句，借助关键语句理解段落的意思。2.能摘抄自己认为写得好的句子，并与...
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2023-01-18
本课目标：1.认识滨、鸥等11个生字，读准多音学臂，会写海滨、街道等19个词语。2.正确、流利地朗读课文，能说出课文...
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2023-01-18
朗读课文。说一说，课文写了海滨小城的哪些景象？ 每个景象是什么样的？朗读指导：朗读本文，要充满激情，要读出热爱大...
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2023-01-18
文中前三个自然段分别写了海面、海滩的景色，都是描写海滨的，后三个自然段分别讲了庭院、公园和街道，都是描写小...
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2023-01-18
遍地说明贝壳多,两个各种写贝壳的颜色、花纹多,说明海滩上的贝壳又多又美丽。寂寞一词将贝壳拟人化,形象地...
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2023-01-18
本诗句第二句运用了什么修辞手法？答：运用了比喻的修辞手法，把风平浪静的洞庭湖比喻成一面未打磨的镜子。本诗句...
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2023-01-18
这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。诗人笔下...
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2023-01-18
同学们，我们伟大的祖国山河秀丽、风景如画。今天，我们一起去洞庭湖走一走，领略一下洞庭湖的美景吧！你们知道洞庭...
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2023-01-18
一首描写秋夜景色的七言古诗。这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘...
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2023-01-18
如何理解湖光秋月两相和的和字？湖光与秋月两者融合在一起，月光如水，水映月光，水月澄洁一色，一片宁静的氛围，一派和...
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2023-01-18
1.会写1个生字。2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。3.理解诗歌内容，体会诗人的情感，感受诗句的优美。通过朗读，这首...
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2023-01-18
这是一首赞美西湖美景的诗。作者畅游西湖，从早到晚，一边欣赏美丽的湖光山色，一边饮酒构思，意笃八极，神游万仞。于...
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2023-01-18
学习目标：1.会认、会写生字。2.反复朗读、了解古诗大意，想象诗句描绘的大意，背诵古诗。3.通过诵读和想象来体会...
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2023-01-18
俗话说：上有天堂，下有苏杭。多少的文人墨客吟诗作画来赞美西湖美景。1.教师范读，指导停顿（注意节奏停顿)。2.指...
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2023-01-18
文章的每一联分别写了什么？答：本诗第一句中写出了天门山的山势奇险；一、二句中开、回二字写出了长江冲决一切奔...
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2023-01-18
第一句诗会让人联想到什么景象？这一句诗让人联想到天门本来就是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于长江怒涛的冲...
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2023-01-18
今天老师将带着大家跟着诗仙李白一起去望一座山！一起来学习他这首奔放豪迈，意境奇妙的诗歌。1.会写断、楚、至...
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2023-01-18
